El proyecto LiquenCity es extraordinario porque pretende involucrar no sólo a los profesionales o a los estudiantes sino también a todos los ciudadanos en el estudio de la calidad del aire a través de la ciencia, fomentando así tanto la dimensión ciudadana como el conocimiento y la curiosidad científica de los habitantes de nuestra gran ciudad. 
Después de una introducción teórica sobre líquenes y bioindicadores, los monitores facilitaron a los distintos grupos de trabajo el material necesario (lupas para realizar fotos aumentadas con el móvil, guías de indentificación de árboles y líquenes) y luego los grupos de trabajo se desplazaron a los parques de Agustín Rodríguez Sahagún, en las proximidades del instituto, para que la práctica tenga relevancia tanto para nuestros alumnos y alumnas como para los vecinos y vecinas del barrio de Tetuán.
Nuestros alumnos procedieron al muestreo de los distintos líquenes y a subir las observaciones a la aplicación de móvil Natusfera, cuyo objetivo es realizar un mapa de líquenes de la Comunidad de Madrid por lo que hemos indicado (la presencia de líquenes es un feliz testimonio de la calidad del aire en nuestra ciudad).
La buena noticia fue que el muestreo proporcionó además el resultado de que la contaminación en nuestra zona al momento de la toma era media o baja ya que se encontraron líquenes en abundancia y además de gran riqueza.Con esta actividad nuestros alumnos aprendieron a realizar un muestro de los líquenes, a relacionar su presencia con la calidad del aire y disfrutaron de una jornada de trabajo práctico en la naturaleza, en la que trabajaron como verdaderos científicos, por lo que nuestra intención es seguir participando en nuevas ediciones, con el fin de que nuestros alumnos no sólo continúen desarrollando su vocación científica sino que además puedan disfrutar de los vínculos de la actividad científica con la utilidad y con la responsabilidad ciudadana.
