En el aula de Biología de Bachillerato, dentro de las actividades de detectives científicos, ponemos a nuestros alumnos y alumnas a investigar -aprovechando la explicación de la reproducción de las angiospermas- sobre el sistema de reproducción de los plátanos.
¿Tienen semillas o no? Abrimos incluso un foro online para que suministren sus investigaciones. ¿Y si no tienen semillas? Entonces tendremos finalmente que proporcionar un sistema alternativo para indicar como se reproducen....
Un nuevo caso para nuestros infalibles detectives científicos.
