Analizamos como funcionan el Big Data y el Machine Learning, el Deep Learning y la Inteligencia Artificial. Conectamos todo ello con el vocabulario y la temática sobre el aprenzidaje académico y extra-académico y la iniciación en el mundo laboral.
Hacemos listas sobre distintas profesiones y sus orígenes históricos. Sorprendemos al alumnado con la inmensa cantidad de profesiones que fueron creadas hace 150,100, 50 años...y como el mundo laboral actual no es que no tenga nada que ver con el de principios del siglo XX sino incluso con el de mediados de siglo o principios del siglo XXI. Apreciamos la inmensa cantidad de profesiones creadas (o ya existentes pero multiplicadas), las que no para de surgir y la cantidad de oportunidades que surgen y surgirán.
Una actividad que tiene como objetivo no sólo que el alumnado tenga una perspectiva más completa de la tecnología y de la economía sino que también les fomente una perspectiva optimista que ellos necesitan, sin perjuicio de ser capaces de ver las lagunas y los riesgos del mundo actual.
