En las aulas de 1º ESO estamos realizando con los distintos grupos, dentro de la asignatura de Biología, distintas actividades relacionadas con el mejor conocimiento de la separación de residuos. El objetivo es no sólo un mejor conocimiento por parte de los alumnos y alumnas de las necesidades del reciclaje y de la manera de hacerlo correctamente, sino lograr su mentalización y su implicación en una separación de residuos más eficiente e informada.
Así, mediante el diseño de carteles, la aportación de residuos, la separación, la clasificación, el análisis y la participación individual y en grupo, los alumnos y alumnas aprenden a separar adecuadamente y además realizan distintos carteles de divulgación, promoción y difusión de las actividades de separación adecuadas.
Toda una manera de implicar al alumnado en la dedicación a las tres "erres": Reducción, Reutilización y Reciclaje.