Dinosarios en la Patagonia

 

Los alumn@s de 4B aprenden Geología, Biología, Paleontogía, con la excursión a esta fantástico exposición de Caixa Forum. 

Un intercambio entre disciplinas vital para entender alrededor de 200 millones de años de nuestro planeta...

SONIDO y ACÚSTICA en Caixaforum

 

Continuando con nuestro proyecto STEAM 2025 "Intercambios, Gana o Pierde", nuestr@s alumn@s de 4B han podido acudir este viernes a los fabulosos talleres de Caixa Forum "Sonido y Acústica" que les han permitido explorar los intercambios y las conexiones entre la Física, la Biología y la Música.

Ondas, resonancia, ondas longitudinales, ondas transeversales, decibelios, generadores de frecuencia, tubos de Rubens... todo vale en esta actividad de alto voltaje.

INTERCAMBIOS: Un trimeste fructífero

 

Finaliza el primer trimestre del curso 2024-25 y con él toda una serie de fantásticas actividades que han servido para desarrollar nuestra temática STEAM 2025: Los Intercambios.

Nos ha servido para hablar del Sistema Métrico o Universal frente al Anglosajón o Imperial en Inglés y Física y Química, para analizar las noticias STEAM en el ámbito de lengua inglesa, ver los intercambios de Física y Química en el proyecto Manhattan, ver las medidas con Cáliper o trabajar el Intercambio Hombre-Máquina con una mano robótica en tecnología. 

Hemos estudiado también la Edad Media y los Intercambios comerciales, bélicos, literarios, artísticos en 2ºESO con la magnífica actividad Castle Attack con los departamentos de Física, Química, Historia, Lengua Inglésa y Artes Plásticas.

Hemos estudiado los intercambios numismáticos y culinarios en Latín, los lingüisticos, científicos e históricos en Griego, los de cuidados en Filosofía, los geológicos en Biología, los culturales y lingüísticos en todos los departamentos de lengua, los arquitectónicos en Dibujo... decenas de actividades involucrando numerosos departamentos como corresponde a un proyecto STEAM integrado de centro.

STEAM 2024-25 INTERCAMBIOS, Ganar, Perder

 

Este curso 2024-2025 iniciamos abordamos la nueva temática ganadora en nuestras elecciones STEAM del curso pasado. "Intercambios, Gana - Pierde" es el nuevo hilo temático de nuestro proyecto STEAM "A hombros de gigantes"

Una temática ideal para que nuestro alumnado aprenda a ver todas las transferencias multidireccionales que tienen lugar constantemente y en todo lugar: en el comercio, en el medio ambiente, en la naturaleza, en el cuerpo humano, en los átomos, en la atmósfera, en el cosmos.... 

Un hilo argumental ideal para desarrollar una mirada en profundidad a todo lo que nos rodea y el pensamiento,  la reflexión y la acción sobre todo lo que ocurre.

Temáticas anteriores:

2023-24 La Máquina del Tiempo

2022-23 Mitos y Leyendas. Héroes y Superhéroes

2021-22 La Conquista del Espacio

2020-21 Pandemias y Amenazas

2019-20 Las Partículas Elementales y el Orígen de la Vida

Móviles y Selvas

 

Tal y como informa la sección de Actividades de Bachillerato de la página oficial del IES Nuestra Señora de la Almudena, una de las actividades que se realizaron el curso pasado por parte del departamento de Biología fue la recogida de móviles usados dentro de un programa de reciclaje denominado "Movilízate por la Selva" del Insituto Jane Goodall.

El objetivo del proyecto era el reciclaje de los materiales y minerales de los móviles usados que permiten reducir la extracción de estos minerales en las selvas tropicales. El impacto de esta pequeña acción es inmensamente más importante de lo que nos imaginamos: cada año los hábitat de muchas criaturas tropicales son destruidos para la obtención de estos recursos, por no hablar del impacto sobre las vidas humanas que tiene.

Como resultado de la participación del equipo de Biología y de la asignatura de CTMA y su recaudación de móviles, la fundación Jane Goodall nos ha premiado apadrinando a una chimpancé llamada Anzac del Centro de Recuperación de Chimpancés de Tchipunga en la República del Congo.

¡¡Enhorabuena a tod@s l@s participantes!!

Equipo LuxMajestic: ¡¡Avanza la nueva fase de Hellianthius!!

 El equipo de Ingeniería del IES Nuestra Señora de la Almudena pasa a la nueva fase del concurso "La Ingeniería en tus manos" con su proyecto para el concurso "HELLIANTHUS".

Abajo, el enlace al vídeo en que nuestros alumnos explican el proyecto que ellas y ellos mismos han creado.

¡¡BRAVO por nuestr@s ingenier@s !!!

Viajes en el Tiempo y Crónicas Marcianas

 

Enlazando dos de las últimas temáticas STEAM ("La Conquista del Espacio 2022" y "La Máquina del Tiempo 2024"), nuestros alumnos y alumnas de 1ºBachillerato disfrutan y comentan, al leer "Cronicas Marcianas" -en su versión original en inglés-,  el análisis histórico, filosófico, tecnológico y social que el gran maestro norteamericano Ray Bradbury realizó en esta fabulosa obra de arte literaria.

Temas como el progreso tecnológico, el racismo, la migración, la xenofobia, la exploración, el genocidio, el encuentro y el choque de civilizaciones, la ecología, la guerra, la censura, el pasado y el futuro, las líneas temporales, la historia son abordadas en esta obra como en prácticamente ninguna otra obra maestra de la Ciencia Ficción o de la literatura contemporánea. 

Una profunda reflexión humana, científica y filosófica que nuestro alumnado además representa, declama, escenifica e interpreta demostrando porque esta obra se ha convertido en un clásico literario de la literatura norteamericana, de la ciencia ficción y de la literatura universal.

IES Almudena en el Concurso "La Ingeniería en tus Manos"

 

El IES Nuestra Señora de la Almudena participa este curso 2023-24 en el concurso "La Ingeniería en tus manos" un proyecto con apoyo de la Universidad Politécnica de Madrid y de la Fundación para el Fomento de la Innovación Industrial que ofrece a los alumnos y alumnas de Bachillerato la experiencia de hacer ingeniería ell@s mism@s implicándose en todos los aspectos del proceso: planificación, diseño, construcción y funcionamiento.

En esta sexta edición, bautizada "HELLIANTHUS, apuntando al sol" el alumnado tiene el reto de construir un seguidor solar que encuentre dónde está el sol y oriente el panel hacia él.

Una de las ventajas de este concurso es que además permite disfutar de talleres sobre uso de Arduino, Tecnología Solar, Control desde un ordenador, energía solar y sus aplicaciones.

Congreso STEM 2023: ¡¡¡Premio del Público!!!

 

¡¡¡SENSACIÓN!!!

En nuestra primer participación en el Congreso STEMadrid 2023, el proyecto de nuestro instituto ha obtenido el Premio del Público por su proyecto 2023 de "Mitos y Leyendas"

Ha sido un honor, no sólo tener la experiencia de participar, sino además ser los primeros en la coevaluación de nuestros compañeros IES.

Los Modelos Económicos con la Máquina del Tiempo

 

Nuestras alumnas y alumnos de Economía realizan un análisis -y una actividad literaria- para recrear los distintos modelos económicos a través del tiempo.

Con esta actividad no sólo contemplan el panorama objetivo de la organización de la Economía sino que además aprovechan para visualizarlo a través del plano subjetivo de los personajes que lo viven a través de distintos textos literarios.

IES La Almudena en Congreso STEMadrid 2023

El IES Nuestra Señora de la Almudena acude al Congreso STEMadrid 2023 a presentar nuestro proyecto STEAM del curso 2022-23  ("Mitos y Leyendas")

En dicho congreso nuestros alumnas y alumnos expondrán al público presente las actividades realizadas en nuestro centro durante el curso pasado.

Un auténtico Viaje en el Tiempo para recordar las actividades con las que nos divertimos y aprendimos tanto en el pasado 2022-23,

El Rectángulo Áureo

 Investigaciones de nuestr@s alumn@s en torno al Rectángulo Áureo en la asignatura de Artemáticas

ARTEMÁTICAS: Matemáticos y Artistas

 Trabajo de la asignatura proyecto de ARTEMÁTICAS sobre famosos pintores matemáticos del Renacimiento. En la asignatura de Artemáticas hemos comenzado trabajando algunas de las grandes figuras del Renacimiento. Tanto artistas como matemáticos, en esta época se comienzan a preocupar por la aplicación de las proporciones matemáticas en el arte.

Recuperando, al igual que en otros ámbitos, los tratados clásicos.

En el Renacimientos se recuperan los tratados pitagóricos sobre armonía o el estudio de la proporción áurea, la "divina proporción" según Luca Pacioli.

Ucronías frente a nosotros

 

Aprovechando el conocimiento de nuestro alumnado de la Geografía y de la Historia, su espíritu crítico y especulativo y las ganas de jugar con el proyecto de la Máquina del Tiempo, nos lanzamos como si no hubiera un mañana a nuestra apasionada escritura de ucronías.

Partiendo de hechos científicos bien conocidos, dándole una vuelta a lo que conocemos de la Historia, y aprovechando para especular con un "y si...." los alumnos y alumnas se lanzan a la escritura de falsos textos de Historia dandole la vuelta a hechos acontecidos y planteandose escenarios alternativos.

¿Y si Julio César no hubiera sido asesinado? ¿Y si los dinosaurios no hubieran desaparecido? ¿Y si no se hubiera usado la bomba atómica? Un largo etcetera de especulaciones a partir de los cuales escribimos una Historia como nunca ha ocurrido. Aprendemos a pensar, aprendemos a dudar, y aprendemos a tener un espíritu crítico antes los textos...porque hasta nosotros literariamente nos los hemos inventado.

Visitas del Cartero del Tiempo

 

El Cartero del Tiempo ha atravesado hoy todas las dimensiones espacio temporales del centro con el fin de repartir las postales del tiempo. 

Un viaje espacio temporal para que nuestro alumnado reciba postales de otros miembros del alumnado en sus viajes a través de la Máquina del Tiempo

Postales desde el Pasado

Damos el pistoletazo de salida al proyecto STEAM 2024 "La Máquina del Tiempo" con estas postales que nuestro alumnado nos envía desde distintos lugares y momentos de la Historia. Aprovechando la posibilidad de viajar en su máquina del tiempo, nuestras alumnas y alumnos piensan en la época histórica que hubieran querido visitar, escogen el lugar adecuado, viajan a ese tiempo...y escriben desde esas coordenadas espacio-temporales bellas postales a sus amigos.

En inglés adecuado, cuentan sus impresiones, sus visiones de los acontecimientos, sus anhelos, sus zozobras, sus apasionamientos...una oportunidad de aprender de todo lo aprendido en Geografía e Historia a través de su Máquina del Tiempo.

La Máquina del Tiempo en IES Almudena

 

Comienza el curso 2023-24 y con tal el proyecto STEAM "La Máquina del Tiempo"

Tras "Las partículas elementales" (curso 2019-20)

"Pandemias y Amenazas" (curso 2020-21)

"La Conquista del Espacio" (curso 2021-2022)

y "Mitos y Leyendas" (curso 2022-23)

Llega la hora de "La Máquina del Tiempo", tras la votación efectuada entre nuestra comunidad educativa

Gymkhana Mitológica y Planetas

L@s alumn@s de Griego de nuestro instituto actualizan nuestro conocimiento de la mitología clásica y del sistema solar con estos fantástico sobre PLANETAS y MITOS durante esta tercera evaluación con este trabajo preparatorio cara a su participación en la XI Gymkhana Mitológica.

Trabajando sobre los planetas, los satélites, las etimologías, etc. nos recuerdan como el aprendizaje de la Ciencia corre entrelazado con el de la Cultura y como son imposibles una sin la otra, pero sobre todo, el inmenso placer que es amprender ambas y además simultáneamente.

Un maravilloso capítulo de las actividades de Cultura Clásica y STEAM.

Temática STEAM 2024: we have a winner

 Y como siempre y tras varios cientos de votos emitidos y una semana de votaciones, tenemos un nuevo ganador para la temática STEAM 2024: La Máquina del Tiempo.

La votación ha quedado como sigue:

1. Pasiones y Pulsiones     91 votos

2. La Máquina del Tiempo    147 votos

3. Civilizaciones    57 votos

4. ¡¡¡Revolución!!!    30 votos

5. Astronave Tierra    56 votos

Por lo tanto, queda elegida La Máquina del Tiempo como Temática STEAM 2023-24